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第四周一年级家长信

2016-09-26 作者:

美好的校园生活

亲爱的爸爸妈妈们:

大家好!                 

清晨,当第一缕阳光普照大地,美好的一天又开始了。当优美的起床铃声响起,孩子们快乐的校园生活又翻开了新的篇章。

 

                  我是生活小能手

一日之计在于晨。6:30,住宿的孩子们已经起床了,早睡早起身体好。在美妙的音乐声中,他们穿衣、叠被子、铺床,一切训练有素,自己的事情自己做,在动手中收获生活技能。坚持洗脸、刷牙,养成好的生活习惯。在学校,生活老师只是适时引导,孩子们才是自己生活的主人。他们会的慢慢试着去做,越做越熟练;不会的时候可以求助或想办法,在别人的帮助下学会。这些事,20钟内完毕,让孩子做事有时间观念。

晨练,孩子们或跑步、或游戏,他们跑跑跳跳间,精力充沛,活力十足。晨练快乐多,更传递的是一种健康的理念和积极的生活态度。

 

我要多长本事

   民以食为天。一日三餐,为孩子提供营养的保证。早饭、中饭、晚饭孩子们按时进餐,按照就餐礼仪的要求:食不言,寝不语。安静轻松地吃饭。“老师,我不想吃这个。”遇到不想吃的菜,老师会鼓励孩子合理搭配,营养均衡,尝试少吃一点。“老师,我还要添可以吗?”遇到孩子想吃的食物,我们会大力支持。吃饱吃好是必须的。

饭后,孩子们会用纸巾擦嘴巴,然后拿着碗筷去洗,一年级孩子洗碗的本事就是这样每天练出来的。做完后,真正大展身手的机会来了。他们会主动擦桌子,打扫卫生,扫好自己的一亩三分地,还帮着别人做,美其名曰:“我要多长本事。”他们这样的阳光心态,这种主动,这种勤劳肯干的美德,真好!

 

国学——我要有美德

8点前,孩子们的桌上摆好了文件夹,他们做好了课前准备,等待上课。“天地生万物,惟人最为贵……”在整齐的诵读复习中,开始了国学的学习。

传承中国文化,习承国学经典。国学是我们的特色课程,我们精心选择教材,内容层层递进,采用孩子们喜欢的方式,让孩子们在积累经典的同时,懂得做人的道理。一年级的孩子由《好人歌》入门,旨在让孩子通过诵读,知道做好人的重要性,多行善事,学做好人。

按照一定的学习方法,孩子们知道复习完后要学习新知了。“孩子们,老师不教,你们能自己学会吗?”“会!”说完就有孩子举手了。有一定识字的量的孩子,我们鼓励他们超前学习,让他们能主动学习,学有成就感。不会认字的孩子也有办法。“老师,我听会了。我的耳朵会帮助我学习。”“老师,我可以向你求助吗?”“老师,你可以跟我一起读吗?”“我猜的,我以前在书上见过这个字。”……不告诉的教学,旨在让孩子们通过自己的要学、多样的办法,来主动求得答案,从而自己学会学习,收获知识和快乐。

“你从今天的句子中有什么收获?”孩子们在感悟中明了《好人歌》的道理,并在生活中践行,学以致用。“你把书借给同桌一起看,做到了‘好人行方便’。”“你每天帮助别人,收获了美德,大家非常喜欢你。‘少年做好人,德望等前辈’。”“你很孝顺父母,尊敬兄长,这叫做‘好人重孝悌’。”……通过这些句子的运用,孩子们更能知道其意思,也知道了做好人就是从身边的小事开始做起。

德为人之本。司马光曾说:有德有才为圣人,有德无才为君子,无德有才为小人,无德无才为庸人。国学经典影响孩子的思想和行为,让孩子在学习中收获知识、美德和成长。

 

语、数、英——我要变聪明

每天常规必上的课程——语、数、英。孩子们跟着最熟悉的老师一起上课。

学习是为了谁?“学习是为了自己。你学了才会变聪明,不学就什么都不会。”“学习好有意思啊!我们又知道了很多的知识。”对于一年级的孩子来说,明白这些简单的道理很重要,这是他们乐学愿意学的动力源。

语文我们先不学拼音、不学课本。学什么?我们学“汉字起源”、“儿童文学”和“写字”。“汉字起源”,从字的源头出发,让孩子知道汉字的演变过程,拓展到字的笔顺、写法、组词、偏旁部首、结构、典故等,由点到面,激发孩子的识字兴趣,扎实孩子的文字功底。“儿童文学”由绘本故事入手,让孩子们品读经典故事,培养孩子们的阅读和创作文学的兴趣,爱上阅读。

数学我们在应用中学算术。对于一年级的孩子来说,数学并不难,可要培养孩子数学的兴趣和数感,就没那么容易。看看他们如何上课吧?学>、<、=时,孩子们用身体创意表达这些符号,会用学具摆大小的算式,会请人上台用人数进行比较……玩的同时,孩子们掌握了比较大小的规律,更知道了如何正确填写这些符号。

英语课孩子们在游戏中学字母和练口语。游戏?能学到知识吗?当然能,它还能让孩子爱上英语,爱上老师。英语老师仿佛有很多宝贝,魔术、图片、文具、PPT,再配上各种好玩的游戏,孩子们大呼过瘾,上课专注认真,或说、或写、或画、或读,非常热闹。当然,有经验的老师也会注重课堂常规地培养哟!

语数英老师天天跟班在教室中,他们不仅是孩子们知识的引路人,也是孩子生活中的朋友,更是孩子思想灵魂的精神导师。

 

              艺术课程——美,在心中

音乐、体育、美术、科学、棋艺、武舞是我们一年级的艺术必修课。当然,还有晚上的选修课,这些课好玩又有趣,让孩子们在艺术的殿堂中快乐徜徉,感受艺术的美,学习艺术技能,增强艺术鉴赏能力。

音乐课有名家、名曲的欣赏,老师会融入节奏、指挥、律动等知识,通俗易懂地讲解,让孩子更好地理解它的美。美术则带给孩子无穷的创意和想象,在欣赏世界名画的同时,孩子们也自己创作,构图、颜色、边框等,孩子们画此不疲。科学和棋艺更多的实践,自己动手,发现规律,找到成就感和快乐。舞蹈柔美、武术阳刚,练好基本功的同时,孩子们也有展示的自信和资本。

艺术,不仅给孩子美感,又能滋养孩子美的心灵。

美好的校园生活丰富多彩,孩子们在充实的学习中、同学的陪伴中、精彩的活动中度过了每一天。入夜,伴随着美好的生活故事,孩子们结束一天的校园生活。校园生活,快乐不断,精彩继续……

一周阅读小妙招:

这周每天中午给孩子们读“巴巴爸爸”系列图书,孩子们读书的兴趣大增,您可借此机会跟孩子们聊聊此书,如果孩子在创编巴巴爸爸故事时向您求助,您可以适时引导。谢谢!

祝:

周末愉快!家庭幸福!

 

 

                                     您的朋友:刘老师

                                     2016年9月23日

 

 

 

 

 

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