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四年级第三周家长信

2017-10-09 作者:陈晶

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

你们知道教师节的由来的吗?尊师重教一直是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。

教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。

我过了那么多个教师节,这个教师节是我比较难忘的,孩子们用他们的心里话,帮我过了一个快乐的教师节。我都迫不及待想将它们展示给大家看了,来听听孩子们的心里话吧。

“祝我们新班主任教师节快乐,我知道,新的一年,我们也会有新的目标,新的开始!我相信,今年,我会从你那里面学到很多的知识,我希望我会努力学习,也不需要你去操心了。“

“虽然,你是我们学校新来的老师,但是相见就是缘分。也希望陈老师和我们能够过一个美好的学期,祝你有一个美好的教师节。“

“祝您节日快乐,天天开心,我会用自己最大的努力学习好语文和其它的课.”

“亲爱的陈老师,虽然我们还刚刚认识不久,但是我见到你的第一刻,我就知道你一定是一个好老师,所以给你颁了一个最美班主任奖,希望你喜欢。“

“非常欢迎您来到我们班,我喜欢您的教导,十分有趣,我相信,未来的日子里,我们一定会有很多精彩的故事,我期待我的努力。“

“老师,我觉得你比苏老师大一点,虽然说你是语文老师,但我觉得更像别的。“

“我用自己的字做了一把扇子,本来很想将它送你,但忘记了,回家后我很后悔,不过等我再写一把,到时再送给你。“

“陈老师,您虽然是本学期新来的老师,但是您非常亲切,我一进门,您就跟我打招呼,这点让我感到十分亲切也很开心,能遇见你我也很开心,祝你天天开心。“

看!孩子们很会说心里话,在心里话中表达了对老师的喜欢、好奇、祝愿。心里话听上去简单,但想说出来,说的那么自然,还是要有一定的功底。那么怎么能让孩子说出他的心里话呢?

孩子有自己的想法,我们常常认为孩子还小,没有自己的想法。在一些不熟悉的环境下,孩子们一般会有防备心,不会随意讲出来。咱们应该多注意孩子的需求心理,这样才能更好地进行亲子交流。那亲爱的家长,你会和孩子沟通吗?我们一起尝试如何让孩子说出心里话?

要想孩子说出自己的心里话,首先我们要把自己对事物的感受说给孩子听,跟孩子分享,接着试着把孩子当朋友,在行动上主动把孩子当成朋友来对待,而不是在语言上要求孩子把我们当成朋友。

 比如:“孩子,过来,妈妈和你说话。”和孩子的谈话是这样开始的,往往只有家长一个人说话而已。可以换个时间,换个方式,例如在接孩子回家的路上,或周末和孩子游玩的时候,这时候孩子往往没有防备心,会容易说出心里话。尽量少用责骂的语气问“为什么”,这个词往往会激发孩子的逆反心理。

最后,我们自己也要多和孩子说心里话了,这样孩子自然也会去说出他的感受,我只是一个刚刚来到学校的老师,他们就能说出这么多心里话给我,那如果家长也能时常训练他这些,孩子将会有更多的心里话对家长们说。

 

你们的朋友:陈老师

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